功能教室包括很多不同的類型，比如說心理宣泄室，美術教室，音樂教室，心理咨詢室，少先隊活動室，地理教室，黨建活動室，室內(nèi)足球室等，都可以稱之為功能性教室。

　　不同的功能教室所用的功能也是不一樣，比如所心理咨詢室。在這個快節(jié)奏的時代里，很多學校也非常重視學生的心理健康，因此會選擇建設心理咨詢室。心理咨詢室的建設能夠幫助老師及時了解到學生心理狀態(tài)，更加有利于教學工作的開展。

　　不同的教育階層面對的學生年齡是不一樣的，比如說音樂教室的校色，小學，中學，大學，不同年齡階段，對教室要求肯定是不一樣。

　　少先隊活動室設計風格也是重要，可以采用一些新鮮的設計原色，是孩子們對于這個環(huán)境感興趣，從而愛上這門課程。